Emilio Márquez

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La necesidad de formar continuamente a los empleados

4 Octubre 2015 , Escrito por Emilio Marquez Espino Etiquetado en #formación, #empleo, #consejos, #empresa, #aprendizaje, #cursos

Uno de los principales factores que deriva en la pérdida de talento en las empresas es la incapacidad de los altos cargos a la hora de crear inquietudes en sus trabajadores. Todo empleado que resulta ser bueno en lo que hace termina teniendo unas inquietudes que debe cubrir, y que si no se alimentan provocan precisamente eso, la búsqueda de nuevos retos fuera.

Cuando no se fomenta "en casa" esa capacidad adicional del trabajador, esa necesidad de superar nuevos retos laborales, el personal se ve frustrado y hasta superado por el contexto, por lo que termina saliendo del proyecto. Como empleadores, debemos ser capaces de anticiparnos a esas situaciones para evitar pérdidas graves en nuestro equipo profesional.

¿Cómo conseguirlo? Además de escuchando y atendiendo peticiones de forma razonada y en consecuencia con los objetivos de la empresa -no vamos a decir a todo que sí, pero el mero hecho de estar abiertos a propuestas ya hace mucho-, debemos apostar por la formación continua de los trabajadores, por proponer nuevos retos internos en su desarrollo profesional.

Partamos de la base de que el empleado llega a la empresa con un aprendizaje previo que se compone de su bagaje profesional y de su desarrollo académico. Tenemos dos frentes que debemos cultivar. El primero depende directamente de nosotros, de cómo seamos capaces de potenciar esa inquietud dentro de la empresa; el segundo tiene variantes en su consecución.

Y es que podemos ofrecer planes de formación internos en colaboración con entidades externas, ya sea mediante ayudas para financiarlos o mediante acuerdos con academias, universidades y otros centros de formación. Piensa en cursos de idiomas, de herramientas de uso común en el sector, etc. La inversión puede ser rentable a medio-largo plazo.

La formación nunca es una pérdida de tiempo y dinero, porque pone al trabajador a reflexionar sobre su capacidad laboral, a buscar nuevos retros dentro de la empresa y a ser más proactivo. Así es cómo vamos a suplir esa sed de conocimientos, esas inquietudes que una vez son cubiertas generan un ambiente de trabajo propicio a la participación.

Incluso cuando el presupuesto es reducido, como es el caso de las PYMES, se puede apostar por esta formación mediante iniciativas internas como intercambios de conocimientos entre departamentos que actúan como convivencias entre trabajadores, ponen sobre la mesa herramientas de trabajo y acercan visiones diferentes a los trabajadores. Nada negativo que reseñar.

La necesidad de formar continuamente a los empleados

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Red social para alumnos hospitalizados

17 Junio 2010 , Escrito por Enrique Etiquetado en #Actualidad y medios, #aprendizaje, #colegio virtual, #hospitales, #niños enfermos, #Redes sociales

Las redes sociales nos nutren a diario de experiencias en nuestras relaciones virtuales con amigos y conocidos. Muchos consideran que estas herramientas propias de la Web 2.0 no funcionan más allá del mero entretenimiento y la diversión, pero lo cierto es que las redes sociales pueden servir para mucho más que para cotillear al prójimo.

Vivimos en la era de la información, donde quien posee acceso a la tecnología y la educación puede ocupar puestos altos en la escala social. Muchos, por desgracia, ni siquiera tienen acceso a las herramientas que permiten acceder a la información y el conocimiento.

Y cuando hablo de información no me refiero a datos bursátiles o a estadísticas de mercado importantes para economistas, sino a aspectos mucho más básicos como la cultura. La expansión de Internet ha logrado que determinados colectivos tengan acceso a la información que antes quedaba muy lejos de su poder. Sin embargo, existen barreras que frenan este proceso.

Casos como los niños y niñas hospitalizados por enfermedades durante largos periodos de tiempo derivan, en ocasiones, en la pérdida de procesos de aprendizaje como la asistencia al colegio e Internet puede servir como paliativo para corregir algunos de los problemas que esta situación plantea. Así, conectar la red de redes con centros educativos y hospitales es una solución.

De esta idea nace el proyecto "Aula en línea", que actúa a modo de red social en Internet para alumnos hospitalizados, profesores y padres. Esta plataforma, impulsada por Obra Social Caja Madrid, Protégeles y la Asociación de Educación para la Salud, permite que los niños se conecten a una red segura, compartan información, se diviertan y aprendan.

La plataforma cuenta con la supervisión de profesionales de la educación que interactúan con los jóvenes. Gracias a esta red social, los chicos pueden mantener el contacto con sus amigos, establecer enlaces sociales con otros niños y niñas y compartir experiencias lúdicas y educativas.

Siempre he dicho que las redes sociales pueden tener utilidad práctica a la hora de conseguir mejoras sociales. Solo hay que darle un poco a la cabeza para extraer algunos beneficios de estas plataformas tan demonizadas por otros, que siguen viendo en Internet un enemigo de masas.

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Erasmus para jóvenes emprendedores

5 Marzo 2009 , Escrito por Emienemiblog Etiquetado en #aprendizaje, #emprendedores, #Emprendedores y proyectos, #empresarios, #empresas, #Erasmus, #Está pasando, #proyecto, #Union europea, #Usos y costumbres

[caption id="attachment_7442" align="aligncenter" width="300" caption="Imagen de la wikipedia"]Imagen de la wikipedia[/caption]

Erasmus es la gran palabra en el contexto universitario. Empezaba a despuntar cuándo yo estaba en la universidad y  en los años inmediatamente posteriores, las solicitudes se multiplicaron para gran alegría de los promotores, que durante años vieron quedar desiertas decenas de tan valoradas becas. Ese año de estudio en una universidad extranjera proporciona a los estudiantes un aprendizaje de primera calidad. Principalmente aprender a desenvolverse en otro idioma y en otro país distinto al suyo. De ahí surgen decenas de situaciones  que para tod@s los que han gozado de una beca Erasmus, han supuesto un verdadero aprendizaje.

Estas becas nacieron en la Unión Europea, como iniciativa con que fomentar una identidad comunitaria que consideraban esencial para hacer de la UE una realidad. El programa Erasmus,  se planteó como un plan de acción que facilitará la movilidad y con ella se creará una conciencia europea más real y fuerte. En estos años, se ha reconocido el éxito de este programa que ha dado lugar a una generación denominada Erasmus, y ha recibido galardones como el Premio Príncipe de Asturias de Cooperación Internacional.

Con esta experiencia positiva, la UE ha decidido seguir apostando por la movilidad comunitaria con el reciente programa "Erasmus para jóvenes emprendedores". En esta ocasión no son los universitarios los beneficiarios, sino los emprendedores que tengan ganas de pasar seis meses en otro país de la Unión Europea. En el programa pueden participar emprendedores que tengan un proyecto a desarrollar o pequeñas empresas que no tenga más de tres años, así como empresarios con experiencia que estén dispuestos a acoger en sus PYMEs. Las entidades encargadas de coordinar estos intercambios son organizaciones presentes en la Unión que ofrecen servicios a las empresas, como las Cámaras de Comercio. Los emprendedores interesados deben dirigir sus solicitudes a www.erasmus-entrepreneurs.eu, dónde comenzaran los trámites para cerrar las condiciones de la estancia.

La considero una oportunidad estupenda para los jóvenes emprendedores de Europa, así como para las empresas que se presten en la acogida. Del intercambio  pueden nacer fantásticas oportunidades para tod@s. Contar con ideas frescas, renovadas, aprender de la organización, los sistemas de trabajo, horarios, planificación, herramientas en empresas de otros países, es una apuesta de éxito asegurado. ¿Nos apuntamos?

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